КРУГЛЫЙ СТОЛ ДЛЯ ДЕТЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ И РОДИТЕЛЕЙ ПО ТЕМЕ «Я ГОРЖУСЬ СВОЕЙ МАМОЙ»
Чертушкина Инна Васильевна, воспитатель, МДОУ детский сад № 54 «Жар-птица», г. Подольск Цель: воспитание уважительного отношения к маме. Задачи: - способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия; - развивать у детей интерес к традициям, способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье, сплотить детей и родителей; - создать благоприятную атмосферу доброжелательности и понимания. Материалы и оборудование: 1.Ноутбок, проектор, экран. 2.Фотовыставка «Профессия моей мамы». 3.Творческая выставка 4.Воздушные шары. 5.Костюмы из бросового материала. 6.Карточки для игры «Пойми меня». Ход мероприятия: В помещение, где будет проходить мероприятие, поставлены столы полукругом, оформлена фотовыставка по теме «Профессия моей мамы» и творческая выставка «Золотые руки мамы», где представлены творческие работы. Мамы и дети занимают места за столами. Ведущий: В стране сегодня праздник матерей, И в детском садике у нас, конечно, тоже! Поздравить, мамы, вас спешим скорей, Без вашей теплоты малыш не может! Пусть не померкнет свет этой любви, Которая дана вам небесами! И пусть успех детей ждет впереди, Тогда и будем счастливы мы с вами! (Автор Фурсова Ольга) Уважаемые мамы! Мы вас пригласили сегодня к нам в гости, на мероприятие, посвящённое Дню матери: «Круглый стол для детей и родителей по теме «Я горжусь своей мамой». Итак, наш «круглый стол» начинается! Предлагаем нашим мамам и детям ответить на несколько вопросов, чтобы ещё лучше узнать друг друга! 1.Конкурс «Интервью или откровенный разговор с мамой» Цель: создание благоприятной атмосферы доброжелательности и понимания между детьми и мамами. Вопросы к интервью: 1.Трудно ли быть мамой? 2.Трудно ли быть ребёнком? 3.Ваша самая заветная мечта? 4.Что бы случилось, если бы у вас была волшебная палочка? 5.Кем вы хотели стать, когда были детьми? Осуществилось ли желание? 6.Кем вы хотите, чтобы стали ваши дети? 7.Ваше главное достижение в жизни? 8.В какую сказку вы хотели бы попасть, и кем из героев этой сказки вы себя видите? 9.Что вы любите готовить? 10.Чтобы вы хотели получить в подарок от Деда Мороза? Ведущий: Ну, как, ребята, понравилось вам интервью, которое дали ваши мамы? (ответы детей). Узнали вы из интервью, что то новое о мамах?! (Ответы детей). А сейчас я приглашаю всех на модный показ. Наши мамы такие рукодельницы, что могут из обычной вещи, сделать прекрасный наряд для своего ребёнка! Все вещи в нашей модной коллекции сделаны из бросовых материалов, которые не загрязняют природу и не наносят вреда окружающей среде! 2.Конкурс «Модельное агентство» Цель: Закрепление знаний детей в области экологии, и вторичного использования сырья. Дефиле детей в костюмах из бросового материала, мамы презентуют наряд ребёнка. Ведущий: Уважаемые зрители, давайте поблагодарим наших юных моделей и мам-модельеров! Понравились вам наряды? (Ответы детей) -Уважаемые мамы, наши дети очень любят играть, и приглашают вас присоединиться к ним! 3.Конкурс «Любимые игры» Цель: сплочение детей и родителей, создание благоприятной атмосферы доброжелательности и понимания. Игра «Плетень» Игра «Доскажи словечко» По утрам своих ребят водят мамы в … (детский сад). Заявляем твердо, прямо: лучше всех на свет… (мама). Поставлю портрет я в рамочку, буду любоваться… (мамочкой). Поцелует мама в щечку на ночь маленькую… (дочку). Кушай мамин ты блинок, подрастай скорей… (сынок). Есть у мамы голубочек, ее единственный… (сыночек). Много мам на белом свете, всей душой их любят… (дети). (Слова игры взяты из доступных интернет источников, автор не указан) Ведущий: Уважаемые мамы! По секрету, дети рассказали, что очень любят помогать вам в работе по дому, особенно им нравиться стирать. И они готовы вам показать, как они это делают. А вас приглашают присоединиться к ним! Игра – танец «Стирка». Физкультминутка. Мамы и дети встают около своих стульчиков и под музыку выполняют движение песни – игры. Мыло в руки надо взять и немного постирать, И разочков 25 тщательно прополоскать. Прищепками закрепить и повесить всё, сушить. Что б сушилось всё скорей, вместе спляшем веселей. Взяли в руки утюжок, гладим вдоль и поперёк. Складки тщательно утюжим, утюжок нам очень нужен. Обувь чистить начинаем, туфли кремом натираем. Щётки в руки мы возьмём и до блеска разотрём. А теперь возьмём расчёски и поправим все причёски. Посмотрите-ка на нас, внешний вид ну просто класс! (Игра взята из интернета, автор не указан) Ведущий: Все отлично справились со стиркой! Молодцы! Думаю, что дома стирать вы будете так же весело и задорно! А сейчас пришло время показать, как дети и мамы понимают друг друга! Ведь это так важно! 4.Конкурс «Пойми меня» Цель: стимулирование речевой и познавательной активности детей при взаимодействии с родителями. Ход игры: Дети и мамы делятся на две команды. Капитаны команды выбирают конверт с заданием. В конвертах лежат картинки с изображением предметов или действий: например, чистим зубы, ходим на лыжах, копаем картошку и т.д.. Команды по очереди показывают эти предметы, их функции, и действия используя пантомиму, мимику. По окончанию игры подводятся итоги, побеждает та команда, которой удастся больше назвать загаданных предметов и действий. Ведущий: Дорогие мамы, ребята приготовили флэш - моб, посвящённый Дню матери, и приглашают вас принять в нём участие! Дети и мамы исполняют танец под песню «Далеко от мамы» («Барбарики»). После танца дети дарят мамам подарки: открытки, сделанные своими руками. Ведущий: Уважаемые мамы, дорогие дети! Наш праздник подошёл к концу. И я уверена в том, что каждый ребёнок сегодня может сказать: «Я горжусь своей мамой!» Дети все вместе: «Я горжусь своей мамой!».