МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА «ОЗНАКОМЛЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ С ТРУДОМ ВЗРОСЛЫХ – ТРУЖЕНИКОВ ПЕНЗЕНСКОГО КРАЯ»

Вахромеева Светлана Геннадьевна
Воспитатель
МБДОУ д\с№56г.Пензы «Капитошка»
Г.Пенза
Модуль «Сельское и лесное хозяйство» ОАО «Птицефабрика «Васильевская».
Содержание знаний для детей: Профессия: птичница
Трудовые действия: ухаживает за домашней птицей, кормит, собирает яйца
Орудия и инструменты: Корма, автопоилки, автокормушки, ведра, метелки, фартук и пр.
Результаты труда: здоровые ухоженные птицы, яйца птицы
Личностные и профессиональные качества: заботливость, внимание, желание обеспечить продуктами питания людей нашего города.
Формы работы: Беседа – рассказ «Знакомство с трудом птичницы (цыплятницы, зоотехника) »
Рассматривание иллюстраций на тему «Птицефабрика»
Пополнение РППС играми и игрушками по теме «Птицефабрика»
Пальчиковая игра «Такие разные дела», «Птичий двор» Д/и «Что лишнее?», «Что сначала, что потом»
Чтение художественной литературы: потешка «Наши уточки с утра…», К.Ушинский «Петушок с семьей», «Курица и утята», Б.Житков «Храбрый утенок», В.Осеева «Добрая хозяюшка»
Решение проблемных задач и ситуаций: «Чем кормить домашних птиц?» «Если бы не было птицефабрик» бумажные забавы «Кто в яйце?»,
Экспериментальная деятельность: изготовление автопоилки.
Развлечение (разгадывание кроссвордов и загадок о домашних птицах)
Творческое моделирование и проектирование – объемные модели птиц из бумаги, оригами
Разработка и составление алгоритмов ухода за домашними птицами
Просмотр слайд-шоу, познавательных фильмов «На птичьем дворе», отрывка из мультфильма «Гадкий утенок», мультфильма «Сборник сказок про петушка и курочку»
Виртуальная экскурсия на птицефабрику
Художественно – творческая деятельность: создание макета «Птицефабрика».