воспитатель,
МБДОУ «Детский сад «Малыш»,
Смоленская область, г. Рославль
Цели: обогащать социальный опыт детей, расширить представления детей о христианских традициях и обычаях русского народа.
Задачи:
-продолжать работу по обогащению словаря: пасха, кулич, колокольня, балаган;
-развивать творческую самостоятельность, эстетический вкус;
-учить активно и творчески применять ранее усвоенные способы аппликации.
Предварительная работа: беседы о Пасхе, просмотр презентации «Светлый праздник Пасха», чтение стихов, сказок по теме.
Ход ООД
(Звучит колокольный звон)
Воспитатель:
-Сегодня просыпается земля,
И тайной одеваются поля,
Весна идет, она полна чудес!
Христос воскрес! Воистину воскрес!
Природа нежным трепетом полна,
И птицы вьются в синеве небес.
Нарушена сегодня тишина:
Христос воскрес! Воистину воскрес!
Шумит теперь зеленая трава
Ей вторит старый, полон тайны, лес.
И ветер шепчет нежные слова:
«Христос воскрес! Воистину воскрес!»
-О чем это стихотворение?
-Ребята, сегодня мы поговорим с вами о великом празднике весны - Пасхе, о том, как русский народ умеет поддерживать традиции, обычаи своих предков.
Беседа:
-Что это за праздник –Пасха?
(Пасха всегда отмечалась на Руси торжественно и весело. Пасха – это «торжество торжеств», «праздник праздников», праздник начала весны, пробуждения природы, самый главный праздник для православных христиан,)
-Расскажите о подготовке к Пасхе?
(Хозяйки заранее и очень тщательно готовятся к Пасхе: убирают дом, украшают его, красят яйца, пекут куличи, делают из творога пасху, готовят вкусные блюда, надевают нарядную одежду, несут в церковь освещать яйца и пасхи).
-Как отмечали Пасху на Руси?
(Пасха –праздник весенний, длится он неделю, в течение всей пасхальной недели на Руси звучал колокольный звон. Любой человек мог подняться на колокольню и ударить в колокол. На площадях устанавливали качели и карусели, разбивали балаганы. В праздничный день ходили в церковь всей семьей, потом шли в гости или принимали гостей. Люди пировали, веселились, радовались. При встрече говорили: «Христос воскрес!», другие отвечали: «Воистину воскрес!» и 3 раза целовались-христовались, обменивались красными яйцами. Красное яйцо-символ Пасхи. Освещенному яйцу приписывали магические свойства: спасение дома от пожара, избавление от болезней, сбережение урожая. Иногда дарили яйца, изготовленные из фарфора, цветного стекла, хрусталя, дерева, кости. Такие яйца делали мастера и ювелиры. В кондитерских продавали шоколадные и сахарные яйца. С яйцами играли в «Биточки», «Катание яиц».)
-Сейчас я предлагаю вам тоже поиграть с яйцами.
Игра «Чье яйцо дольше покрутится» Раскручивают яйца. Чье яйцо дольше покрутится, тот и победитель.
Игра «Катание яиц с горки»
Чье яйцо дальше укатится, тот и победитель.
Воспитатель:
-Для того, чтобы яйца на праздничном столе выглядели нарядно, за неделю до Пасхи в красивую посуду насыпали землю. Сеяли овсяные зерна и поливали их каждый день. К Пасхе поверхность земли покрывалась нежными зелеными всходами, и уложенные на нее крашеные яйца замечательно смотрелись (воспитатель показывает).
-Крашеные яйца и куличи - символы праздника. Их надо было заготовить много: для подарков родным и друзьям.
-А вы хотели бы сделать пасхальный подарок своим близким людям?
-Я предлагаю вам сделать вот такой пасхальный кулич - сувенир. Его можно подарить близким людям или же украсить им праздничный стол, свой дом (показ).
-У вас на столах есть трафареты кулича (усеченный конус), нужно обвести их на коричневый картон. Потом обвести круг с клапанами.
-Вырезать все. Склеить кулич.
-Вместо глазури мы возьмем зубную пасту. Стекой аккуратно разровняем пасту по поверхности кулича.
-Как вы думаете, чем можно украсить наш кулич? (Бисером, бусинками и т.д.) Какие узоры выложить?
(Спросить нескольких детей, как они будут украшать кулич)
Самостоятельная работа
(Звучит музыка Ф.Шопен «Мечта»)
(Воспитатель помогает, подсказывает, обращает внимание на технику выполнения работ, аккуратность, выразительность узора, старательность каждого).
-Какие замечательные пасхальные куличи у вас получились! Давайте устроим выставку.
-Расскажите, кому вы их подарите? (ответы детей)
-Как вы думаете, какие чувства будут испытывать ваши близкие люди, получив такой подарок?
Воспитатель:
-В светлое Христово Воскресенье
На душе пусть будет чисто и светло!
Будет хлебосольным угощенье,
Солнце дарит радость и тепло!
(Автор: Евгений Щелконогов)
