Учитель начальных классов
МБОУ СОШ №8
г. Бердск
В 2020 году ученики и учителя по всей России столкнулись с дистанционным обучением, из-за сложившейся ситуации во всем мире – эпидемия коронавируса. Дистанционное обучение – это форма получения знаний, с помощью компьютерных, интерактивных и интернет-технологий, которые позволяют осуществить обучение на расстоянии, при котором отсутствует личная связь между преподавателем и учащимися.
Казалось бы, для дистанционного образования есть все необходимое: различные интернет-платформы для занятий, разнообразные учебники в онлайн-формате, большой набор интерактивных ресурсов. Даже существует электронный журнал и онлайн-доска. Учащиеся без проблем могу созваниваться с учителями по таким видеосвязям, как zoom, skype, discord и многие другие платформы для видеоконференций.
Таким образом, посещая занятия, не выходя из дома. Во-первых, это удобно. Во-вторых, безопасно. А, в-третьих, полностью сохраняется весь учебный процесс, и ученики по-прежнему продолжают получать необходимые знания. Но, к сожалению, даже у такого вида обучения есть свои плюсы и минусы для учеников. Предлагаю для начала рассмотреть плюсы дистанционного обучения.
Плюсы:
1. Доступность. Дистанционное обучение позволяет получать знания из любой точки земного шара. Обучение может проводиться не только из дома, но и на даче, в кафе и других местах, при условии, если есть интернет, телефон или планшет.
2. Гибкость. Ученик может обучаться в любое время. Доступ к различным образовательным портал открыт в течение всего дня. Таким образом, обучающийся может зайти на платформу в любое время и выполнять задания от учителя.
3. Возврат к пройденной теме. Если ученик не освоил тему, то он всегда может снова зайти и пересмотреть презентацию или запись урока.
4. Самообразование. Помимо заданий учителя, обучающийся может самостоятельно изучать различные материалы, тем самым повышая свою эрудированность.
Минусы:
1. Отсутствие личного контакта. Традиционное обучение в школе заключается во взаимодействие учителя и учеников. Многие ученики могут не воспринимать темы уроков на дистанционном обучении, так как для некоторых эффективно живое общение с человеком.
2. Включенность в работу. Далеко не все обучающиеся готовы вступать в обсуждение каких-либо вопросов. Таким образом, в дискуссии участвуют только 10-15% учеников.
3. Свобода действий. Без контроля учителя или родителей, ребенок может не выполнять задания на образовательных платформах, тем самым ребенок может забросить учебу.
4. Недостаток опыта у учителей в проведении онлайн-уроков. На дистанционном обучение большое количество времени уходит на техническую организацию урока. Таким образом, качество уроков получается ниже, чем урока, проведенного в классе.
Сейчас предлагаю рассмотреть образовательные платформы для дистанционного обучения, которыми могут пользоваться обучающиеся.
№
Наименование
Краткая характеристика
1
Учи.ру
Образовательная платформа платная, но есть возможность заниматься бесплатно по некоторым курсам и предметам. Здесь располагаются основные школьные предметы. Стоит отметить, что задания не всегда совпадают со школьной программой.
2
Российская электронная школа (РЭШ)
Платформа содержит видеоуроки, проверочные задания, а также проверочные работы по всем предметам. Программа распределена по классам, темам и предметам. Стоит отметить, что платформа полностью бесплатная.
3
Дети и наука
Бесплатная платформа для обучения. Основное направление проекта – естествознание и математика. Включает в себя видеоуроки и онлайн-курсы. Для обучающихся начальной школы заданий не слишком много. В основном, платформа предназначена для старшеклассников.
4
InternetUrok
Аналог образовательного сайта учи.ру. Платформа включает в себя все предметы школьного образования. Ученикам предлагаются небольшие видеоролики, где объясняется тема урока. Также дается задание на выполнение дома.
Таким образом, дистанционное образование, как и любое образование имеет свои плюсы и минусы. На мой взгляд, вид такого обучения стоит использовать только в крайних случаях. Например, если у ребенка нет возможности посещать занятия в школе или по другим личным причинам.
