учитель английского языка
МБОУ СШ № 17, г. Ульяновск
В моей работе представлен фрагмент урока английского языка по развитию навыков устной речи.
Развитие устной речи является главной и не всегда лёгкой задачей для педагога. Причин затруднения развития навыков говорения на иностранном языке много, одна из них боязнь и не менее важная слабое воображение.
Я хотела бы поделиться полученным опытом. Как ребёнку помочь научиться пересказать или рассказать историю?
Не всё сразу. Определёнными шагами можно достигнуть цели и получить результат.
Task 1
1. Moves the story.Сначала дети описывают действия в Past Simple.
2. Paints a picture.Эмоционально их окрашивают и передают картину происходящего используя Past Continious
3. Explains the Past. Используя Past Perfect обращают внимание на факты которые предшествовали произошедшему.
Task 1
1
I saw my favorite movie star
He gave me an autograph
2
I was taking a picture of my friends near the cinema
3
I had lost his autograph 2 years ago
Task 2
Третий пункт можно отработать в тренировочных упражнениях. Предоставить детям ситуацию в Past Simple. Дети придумывают факт предшествующий этому событию в Present Perfect.
Task 2
I lost my wallet
My dog ate my sandwich
My friend found our teacher's glasses
I asked my father for a help
I saw my favorite basketball player
He threw away his pencil case
My dog ate my sandwich. He had ignored my warnings.
