Начало обучения: в день заполнения заявления

✔ Электронное удостоверение в день оформления документа

✔ Доставка оригинала удостоверения по РФ с отслеживанием входит в стоимость

✔ Сведения вносятся в ФИС ФРДО

✔ Лицензия на образовательную деятельность входит в реестр Рособрнадзора № №Л035-01277-66/00194212

✔ В рамках курса онлайн-семинар: «Личность педагога и его роль в организации работы с родителями одаренных детей» - заказать оригинал сертификата можно дополнительно (по желанию) после прохождения курса 149 руб.

Требования к слушателям: высшее или среднее профессиональное образование (профиль значения не имеет)

Срок обучения: Курс доступен для прохождения в свободном (удобном для Вас) режиме 30 календарных дней.

Минимальный нормативный срок обучения:

36 ак.ч. - 5 дней
72 ак.ч. - 7 дней

Форма обучения: заочная (дистанционная)

Программа курса:

Модуль 1. Нормативно-правовая база организации работы с одарёнными детьми
✔ Лекция «Нормативно-правовая база организации работы с одарёнными детьми в условиях реализации ФГОС»
✔ Лекция «История изучения одаренности»
✔ Лекция «Понятие «одарённость». Виды и типы одарённости. Психологические особенности одарённых детей
✔ Тест «Понятие «одарённость». Виды и типы одарённости

Личность педагога и его роль в организации работы с родителями одаренных детей
✔ Лекция «Личность педагога и его роль в организации работы с родителями одаренных детей»
✔ Тест. «Личность педагога и его роль в организации работы с родителями одаренных детей»

Модуль 2. Выявление и психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей
✔ Лекция. Принципы и методы выявления одаренных детей.
✔ Лекция. Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей
✔ Тест. Выявление и психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей

Модуль 3. Организация развивающей предметно-пространственной среды в ДОО
✔ Лекция. «Организация развивающей предметно-пространственной среды в ДОО»
✔ Лекция «Оснащение групповых помещений ДОО при проектировании РППС»
✔ Тест. Организация развивающей предметно-пространственной среды в ДОО

Модуль 4. Организация работы с одаренными детьми в условиях дошкольной образовательной организации
✔ Лекция «Направления и формы физкультурно-оздоровительной работы в ДОО»
✔ Лекция «Методы и приемы развития детской инициативы и самостоятельности»
✔ Лекция «Методы и игры, направленные на развитие эмпатии»
✔ Лекция «Познавательное чтение и особенности формирования навыков познавательного чтения»
✔ Лекция «Интеллектуальное развитие дошкольников через обучение игре в шахматы и шашки»
✔ Лекция. Музыкально-творческое развитие дошкольников

Итоговая аттестация