АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Андреянова Е.В.ЗАНЯТИЕ ПО ТЕМЕ «ЗВУК [С] И БУКВА С»

Бортникова Е.Е.ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ «ВЕСНА, ВЕСНА! ПРИШЛА ВЕСНА! ТЕПЛО НА КРЫЛЬЯХ ПРИНЕСЛА!»

Власова Ю.О.МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ТЕМЕ «СВОЙСТВА ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУР» В СТАРШЕЙ ГРУППЕ

Дегтярёва Л.В. ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ЛЕГО КОНСТРУИРОВАНИЯ В ЭКОЛОГИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Зонова Д.В.КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ «ВЕСЕЛАЯ МАТЕМАТИКА» В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЕ

Зотова Л.Н.ОПЫТ РАБОТЫ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ДЕТСКОГО ДОРОЖНО-ТРАНСПОРТНОГО ТРАВМАТИЗМА В ДОУ

Келлер Н.А.ФОЛЬКЛОР КАК СРЕДСТВО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА

Киликевич О.В.СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ «ДОМАШНИЙ ТЕАТР»

Кудинова А.А. КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «ДЕТСКАЯ ЛОЖЬ»

Мукменова О.И.ИКТ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ

Николаева В.П.КОНСПЕКТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ НА ТЕМУ «АЗБУКА ДЕНЕГ»

Николаева В.П. ПРОЕКТ «ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ»

Николаева В.П. ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДПОСЫЛОК ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ

Симакина Н.В.РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО И МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА КАК ПОДГОТОВКА К АДАПТАЦИИ В ШКОЛЕ

Смирнова Н.А.ЛЕВОРУКИЙ РЕБЕНОК

Смирнова Н.А.ПРОЕКТЫ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ

Телицина М.В.РАЗВИТИЕ СЕНСОРНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Тягнирядно Н.О. КВЕСТ-ЗАНЯТИЕ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ В РАМКАМ ПРОЕКТА «ДАВАЙТЕ ПОЗНАКОМИМСЯ»

Тяхова Н.Н.ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ ПО ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ С СЕМЬЯМИ ВОСПИТАНИКОВ «РОДИТЕЛИ И ВОСПИТАТЕЛИ ДВА БЕРЕГА ОДНОЙ РЕКИ»

АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Цехмейстер И.Н. ЖИВЫЕ МНЕМОТАБЛИЦЫ КАК СРЕДСТВО МОТИВАЦИИ РЕЧЕВОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРЕДМЕТОВ ГУМАНИТАРНОГО ЦИКЛА

Смирнова О.К. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА В 5 КЛАССЕ «ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ КАК ЧАСТЬ РЕЧИ»

АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРЕДМЕТОВ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ЦИКЛА

Логутенкова О.В. ПРОЕКТНАЯ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ И ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ КАК СРЕДСТВО САМОРЕАЛИЗАЦИИ И УСПЕШНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ

Мокрак Е.В.РАЗРАБОТКА УРОКА ПО ТЕМЕ «СУД НАД ЭЛЕКТРИЧЕСКИМ СОПРОТИВЛЕНИЕМ»

ВЫСШЕЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ

Семенова М.О. КОЛЛЕКТИВ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ. ПРИНЦИПЫ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА В РАБОТЕ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ. ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ И МЕТОДЫ РАБОТЫ С КОЛЛЕКТИВОМ

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

Закирьянова М.В. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА В ПЕРИОД ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Глотова Э.К. ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ ЧЕРЕЗ РЕАЛИЗАЦИЮ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИХ ПРОГРАММ ЭКОЛОГО-КРАЕВЕДЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ

Костырина О.А.МАСТЕР-КЛАСС «ТАНУЮЩИЕ КРАСКИ, ИЛИ КАК РИСОВАТЬ, НЕ УМЕЯ РИСОВАТЬ»

Кузнецова Т.А. ВИРТУАЛЬНАЯ ЭКСКУРСИЯ В ПЕРМСКИЙ АКАДЕМИЧЕСКИЙ ТЕАТР-ТЕАТР

Лунева И.А. ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО ДОСТИЖЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

Чиканова Г.А.ЗАНЯТИЕ «ОРДЕНА И МЕДАЛИ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ…»

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Афанасьева П.А. КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ «ЗНАКОМСТВО ДЕТЕЙ СО СВОЙСТВАМИ СТЕКЛА» С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭЛЕМЕНТОВ ТРИЗ

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ И ВОСПИТАНИИ

Анферова Е.И.ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

Зорина И.Б.ЗДОРОВЬЕ В ПОРЯДКЕ У НАС – СПАСИБО ЗАРЯДКЕ ДЛЯ ГЛАЗ!

Лавренко Н.В. КОНСПЕКТ НОД В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ «ЗАЧЕМ ЧЕЛОВЕКУ РУКИ»

Мокрак Е.В.КЛАССНЫЙ ЧАС «КАК СОХРАНИТЬ ЗДОРОВЬЕ ВО ВРЕМЯ САМОИЗОЛЯЦИИ. МЕРЫ ПРОФИЛАКТИКИ КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИИ»

Павлова Л.Н., Машкова В.Б.СЦЕНАРИЙ СПОРТИВНОГО ПРАЗДНИКА ВМЕСТЕ С РОДИТЕЛЯМИ «В ГОСТЯХ У СКАЗКИ»

СОЦИАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ И СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ ЛИЧНОСТИ

Нестерова Т.В. ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ «ПОБЕДА НАД КОНФЛИКТОМ»