АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Анисимова Е.С. ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ (ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОБЛАСТИ «БЕЗОПАСНОСТЬ» И «ПОЗНАНИЕ») НА ТЕМУ «НАУЧИМ ЗАЙКУ ПЕРЕХОДИТЬ ЧЕРЕЗ ДОРОГУ» ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ

Алексеева С.А. КОНСУЛЬТАЦИЯ «МЕЛКАЯ МОТОРИКА: ПРОСТЫЕ ПРАВИЛА»

Архипова Ж.Н., Булыгина Н.С. ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ МЕЖПОЛУШАРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

Ахмадуллина Л.Р., Карипова Е.Р. РАЗВЛЕЧЕНИЕ ПО УКРЕПЛЕНИЮ ЗНАНИЙ О ПДД «КАК ФИКСИК НОЛИК УЧИЛ ВРЕДИНУ ДОРОГУ ПЕРЕХОДИТЬ»

Баринова Ю.С. РАЗВИТИЕ РЕЧИ КАК СРЕДСТВА КОММУНИКАЦИИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Блазуцкая Н.В. СЕМИНАР-ТРЕНИНГ «ПРОФИЛАКТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ПЕДАГОГОВ»

Былинина Н.А. КРАТКОСРОЧНЫЙ ПРОЕКТ НА ТЕМУ «КУЛЬТУРА И ТРАДИЦИИ НАРОДОВ ТАТАРСТАНА» (ПРЕЗЕНТАЦИЯ)

Вишневская Н.В. КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО АППЛИКАЦИИ «ДОМИК ДЛЯ ЗАЙЧИКА И ПЕТУШКА» ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ

Волкова Н.А. ПЛАН РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ (ЗАКОННЫМИ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ) В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ «ГНОМИКИ»

Горшкова Г.А. КОНСПЕКТ НОД ПО РЕЧЕВОМУ РАЗВИТИЮ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ДАРОВ ФРЁБЕЛЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ НА ТЕМУ «ВЕСНА КРАСНА»

Гошко Н.А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МНЕМОТЕХНИКИ В РАЗВИТИИ СВЯЗНОЙ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ (ПРЕЗЕНТАЦИЯ)

Даниленко С.В. КОНСПЕКТ ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ПУТЕШЕСТВИЕ В ОСЕННИЙ ЛЕС»

Душейко Т.Ю. НАШ ЛЮБИМЫЙ ГОРОД БАТАЙСК

Долженкова Т.В. ИГРА КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ

Елизарова Е.И. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА ПЕДАГОГА

Жолобова Г.М. КОНСПЕКТ ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЕ ПО НЕТРАДИЦИОННОЙ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКЕ АЙРИС-ФОЛДИНГ «ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ВРЕМЕНА ГОДА»

Журова Е.Е. КРАТКОСРОЧНЫЙ ИНФОРМАЦИОННО-ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «БУДЬ ЗДОРОВ БЕЗ ДОКТОРОВ»

Иванова А.А. СООБЩЕНИЕ-ОБСУЖДЕНИЕ «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ДЛЯ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ НА ПРИМЕРЕ ПРОГРАММЫ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ Т. Э. ТОКАЕВОЙ «БУДЬ ЗДОРОВ ДОШКОЛЬНИК»

Ким Е.А. СЦЕНАРИЙ ДЕТСКОЙ ТЕАТРАЛЬНОЙ ПОСТАНОВКИ «МУХА ЦОКОТУХА»

Князева Н.Ю. РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ СЛОВЕСНОГО ТВОРЧЕСТВА

Краевая Е.В. КОНСПЕКТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ФОРМЕ ИГРОВОЙ СИТУАЦИИ ПО ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ НА ТЕМУ «ПОЛИЦЕЙСКИЙ ОХРАНЯЕТ НАШ ПОКОЙ» ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Кожина А.Л., Носкова И.В. ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТА В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЕ

Косарева Е.В. ЛОГИЧЕСКАЯ СФЕРА ДОШКОЛЬНИКА

Краевая Е.В. КОНСПЕКТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ФОРМЕ ИГРОВОЙ СИТУАЦИИ ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ НА ТЕМУ «ПРОГУЛКА ПО ВЕСЕННЕМУ ЛЕСУ»

Краевая Е.В. КОНСПЕКТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ФОРМЕ ИГРОВОЙ СИТУАЦИИ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ НА ТЕМУ «ЗВУК «У»

Кругова Л.В. ЗАНЯТИЕ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ «НАША АРМИЯ»

Кужеватова О.А. КРИЗИС ТРЕХ ЛЕТ И КАК С НИМ СПРАВИТЬСЯ? (ПРЕЗЕНТАЦИЯ)

Кузлова А.А. ДЕНЬ КОШЕК (ПРЕЗЕНТАЦИЯ)

Кузнецова В.В. КОНСПЕКТ НОД ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА «ПУТЕШЕСТВИЕ С ЧЕРЕПАШКОЙ»

Лампасова О.В. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕЛОСТНОЙ КАРТИНЫ МИРА У ДОШКОЛЬНИКОВ

Люмпанова Н.С. ЖИВОТНЫЙ МИР МОРЕЙ И ОКЕАНОВ (ПРЕЗЕНТАЦИЯ)

Маракова Е.А. КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «ИГРА В ЖИЗНИ РЕБЁНКА»

Мамедзаде Р.В. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ИНИЦИАТИВ ДЕТЕЙ

Мартынюк Н.Н. КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «ПОЛЁТ В КОСМОС»

Михалева Н.Н. ФОРМИРОВАНИЕ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НАВЫКОВ ПЕРЕСКАЗА РУССКИХ НАРОДНЫХ СКАЗОК С ПОМОЩЬЮ МОДЕЛЕЙ И МНЕМОТАБЛИЦ

Набиуллина Г.Р. ПРОЕКТ ПО ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ «РОДНОЙ ГОРОД»

Нагорнова Л.А. ПРИОБЩЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ К ФОЛЬКЛОРУ, ТРАДИЦИЯМ И БЫТУ РУССКОГО НАРОДА (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ)

Надеева А.А. ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ В РЕЖИМНЫХ МОМЕНТАХ (КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ)

Никифорова Е.Н. КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ «ПУТЕШЕСТВИЕ В ОСЕННИЙ ЛЕС»

Полозова О.И. КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ «УЧИМСЯ ПРОЕКТИРОВАТЬ ВМЕСТЕ, ИЛИ ЧТО ТАКОЕ ДЕТСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ»

Репкина Г.В. КОНСПЕКТ РАЗВЛЕЧЕНИЯ В ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «ПУТЕШЕСТВИЕ НА ЗИМНЮЮ ПОЛЯНКУ»

Сабитова Т.А. СЦЕНАРИЙ ПО БАШКИРСКОЙ СКАЗКЕ «ЗОЛОТАЯ КАПЛЯ»

Сальникова Е.Ю. КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ «ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ТРОПА»

Семерухина Н.Ю. ДЕТСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ КАК МЕТОД ПОДДЕРЖКИ ИНТЕРЕСОВ РЕБЁНКА СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Семыкина А.К. КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ МОЛОДОГО СПЕЦИАЛИСТА «УСТАНОВЛЕНИЕ И ПОДДЕРЖАНИЕ КОНТАКТА С РОДИТЕЛЯМИ»

Сокерина Н.В. ПРОЕКТ «НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ» (ПРЕЗЕНТАЦИЯ)

Старцева А.А. ДОКЛАД НА ТЕМУ «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ФОРМ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ С УЧЕТОМ ФГОС»

Суркова Д.В. КРИЗИС ТРЕХ ЛЕТ (ПРЕЗЕНТАЦИЯ)

Тергуева Е.В. ПРОГРАММА ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ «ГАРМОНИЯ» (СТАРШАЯ И ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА)

Ткаченко Т.Н. МОЙ ГОРОД - БАТАЙСК

Трекина И.В. СРЕДСТВА ВОСПИТАНИЯ ЗВУКОВОЙ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОНР

Увенчикова Г.И. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА (ПРЕЗЕНТАЦИЯ)

Увенчикова Г.И. СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ С ДЕТЬМИ ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ (ПРЕЗЕНТАЦИЯ)

Увенчикова Г.И. ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (ПРЕЗЕНТАЦИЯ)

Фёдорова О.П. ПОДДЕРЖКА ИНИЦИАТИВЫ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В МАТЕМАТИЧЕСКОЙ МАСТЕРСКОЙ

Хохлова Т.С. ФОРМИРОВАНИЕ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НАВЫКОВ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ НА ДОРОГЕ ПОСРЕДСТВОМ ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ПРАВИЛАМИ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ (ПРЕЗЕНТАЦИЯ)

Яковлева Н.А. СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ГЕНДЕРНОЙ ИНДЕНТИЧНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ

Ястребкова Е.В. ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ ПО САМООБРАЗОВАНИЮ

АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРЕДМЕТОВ ГУМАНИТАРНОГО ЦИКЛА

Хохлова И.В. АКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ И РЕЧЕМЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ, РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ЧЕРЕЗ ПРОЕКТНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО КРАЕВЕДЕНИЮ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА (ПРЕЗЕНТАЦИЯ ОПЫТА РАБОТЫ)

Шалова И.В. АКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ НА БИНАРНЫХ (ИНТЕГРИРОВАННЫХ) УРОКАХ

АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРЕДМЕТОВ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ЦИКЛА

Мешкова Н.С. ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА ПО ГЕОГРАФИИ ПО ТЕМЕ «АВСТРАЛИЯ»

Харченко Г.Р. ЗАДАНИЕ ПО ГЕОГРАФИИ ДЛЯ 5 КЛАССА

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ

Каменщикова Ю.К. ЙОГА ДЛЯ ДЕТЕЙ

Копытова М.Е. МАСТЕР-КЛАСС ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ 3-Х ЛЕТ ПО ПРАВОПОЛУШАРНОМУ РИСОВАНИЮ

Луконина А.В. ПРОЕКТ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «ВЕСЕЛЫЕ МЯЧИ»

Шинкаренко Ю.С. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ ПРОВЕДЕНИЯ МЕТОДИКИ «ЭМОЦИИ СКВОЗЬ ВРЕМЯ» НА БАЗЕ ТЕАТРАЛЬНОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ

ПОСТРОЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС

Анохина Е.А., Оноприенко Е.Э. КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ «ЦИРК! ЦИРК! ЦИРК!»

Анохина Е.А., Оноприенко Е.Э. КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯ ПО КОНСТРУИРОВАНИЮ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ «А В АФРИКЕ...»

Анохина Е.А., Оноприенко Е.Э. ПРЕЗЕНТАЦИЯ К ИНТЕГРИРОВАННОМУ ЗАНЯТИЮ «А В АФРИКЕ...» НА ТЕМУ «ПОТЕРЯВШИЕСЯ ДЕТЁНЫШИ»

Афризунова О.С. С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ, КНИГА!

Волынцева Т.С. ДИДАКТИЧЕСКИЕ И РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ, СДЕЛАННЫЕ СВОИМИ РУКАМИ

Вшивкина Т.Н. КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ИЗО ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ «ТРАНСПОРТ. АВТОБУС ДЛЯ ВИННИ-ПУХА»

Ивкина Н.И. ПРИМЕНЕНИЕ ИНТЕГРАЛОВ К РЕШЕНИЮ ПРИКЛАДНЫХ ЗАДАЧ

Кутлубаева М.Р. КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ ПО ФЭМП ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «ВОЛШЕБНЫЙ СУНДУЧОК»

Прошина М.В. ЗАНЯТИЕ ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ НА ТЕМУ «МАСЛЕНИЦА» ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Шемберева Н.С. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ «ВОЛШЕБНЫЙ ПЕСОК»

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

Галиуллина Э.К. ГОСПОДИН ЛУК (ПРЕЗЕНТАЦИЯ)

Горшкова Г.А. КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ «ИКТ-ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: ЗНАЧЕНИЕ И ПОДБОР МУЛЬТФИЛЬМОВ В ДЕТСКОМ САДУ»

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ И ВОСПИТАНИИ

Князькова С.Н. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ГИМНАСТИКА С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА КАК ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ ТЕХНОЛОГИЯ В ДОУ

Паженцова Г.А. КОНСПЕКТ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ «МЫ ЗА ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ!»

Сафонова К.А. ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ДОУ

АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ИНКЛЮЗИВНОГО И КОРРЕКЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Елсакова Н.Л. РАЗНИЦА МЕЖДУ АООП И АОП (ПРЕЗЕНТАЦИЯ)

Хомова С.Н. ВОЗМОЖНОСТИ СОЦИАЛИЗАЦИИ И АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ С НОДА В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Щепоткина О.С. СТЕРИОТИПНАЯ ИГРА КАК ОСНОВА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С АУТИЧНЫМ РЕБЁНКОМ

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Бобровская Е.П. КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ ПО ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ ПО ТЕМЕ «СКОРО В ШКОЛУ НАМ ШАГАТЬ – ЧТО ТАМ БУДЕМ ИЗУЧАТЬ?»

Верещак В.С. ВЫЯВЛЕНИЕ АКТУАЛЬНЫХ СТРАХОВ ЛИЧНОСТИ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ

Дашеева А.С. ПРОЕКТ ПО ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ «НИ НОЧЬЮ, НИ ДНЕМ НЕ БАЛУЙСЯ С ОГНЕМ» В СТАРШЕЙ ГРУППЕ

Елсакова Н.Л. ПРОЕКТ «ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ДЕНЕГ» (ПРЕЗЕНТАЦИЯ)

Кривошеева Т.С. РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ «УЧИМСЯ, ИГРАЕМ, ЭКСПЕРИМЕНТИРУЕМ, ПОЗНАЕМ»

Малец Е.Ю. ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ «ОБЫЧНОЕ ЧУДО – СОЛЬ» (ПРЕЗЕНТАЦИЯ)

Морозова А.В. ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ «В МИРЕ ЖИВОТНЫХ»

Сатиева А.С. ПРОЕКТ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ НА ТЕМУ «УРОКИ ФИЗКУЛЬТУРЫ – ПЕРВАЯ СТУПЕНЬ К СПОРТУ»

ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Ворошилова Т.С. КОНСПЕКТ НОД ПО ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ (ЛЕПКА) НА ТЕМУ «ПЕТУШОК» (СТАРШАЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ГРУППА)

Шадрина А.В. НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО РИСОВАНИЮ В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ НЕТРАДИЦИОННЫХ ТЕХНИК (РИСОВАНИЕ ПОРОЛОНОМ) НА ТЕМУ «ПЛЮШЕВЫЙ МЕДВЕЖОНОК»

СОЦИАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ И СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ ЛИЧНОСТИ

Кинжалиева Р.С. ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ АКЦИЯ ПО ПДД «ПРИСТЕГНИСЬ И УЛЫБНИСЬ» В СТАРШЕЙ ГРУППЕ

ЦИФРОВАЯ ЭКОНОМИКА И ОБРАЗОВАНИЕ



Исмагилова Е.А. СКАЗКА КАК СРЕДСТВО ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ