Даут Галина Владимировна
учитель начальных классов
МАОУ "СОШ № 15"
Внеклассное мероприятие может проходить в школе во внеурочное время в параллели по классам или в отдельно взятом классе по группам. Начинается и заканчивается оно общим сбором и линейками. Руководит мероприятием ответственное лицо, которое назначает себе помощников и контролирует работу на станциях. Ответственными на станциях могут быть учащиеся старших классов. Учащимся выдают маршрутные листы. Дети посещают каждую станцию: знакомятся с материалом, выполняют задания. Доступным для детей младшего школьного возраста языком рассказывается об основных понятиях, событиях войны. Обучающиеся должны почувствовать важность Победы, гордость за героическое прошлое своей Родины.
Цель: Создание условий для воспитания у детей гражданственности, патриотизма.
Задачи:
· Формировать представление обучающихся о Великой Отечественной войне;
· Воспитывать уважение и благодарность к людям, защищавшим нашу страну, гордость за свой народ, любовь к Родине;
· Развивать интерес к историческому прошлому нашей страны.
При подготовке к мероприятию, необходимо организовать работу в 5 отдельных кабинетах. Каждый кабинет – станция, где дети выполняют определённое задание. За успешную работу им вручается лучик от звезды, который они наклеивают на маршрутный лист. Когда пройдены все станции, у группы получается красная звезда – «Звезда Победы».
Оборудование: мультимедиа проекторы, раскраски, цветные карандаши, клей, выставка рисунков, маршрутные листы.
Ход мероприятия
Линейка – открытие
Ведущий: Сегодня мы проводим мероприятие, посвящённое Победе русского народа в Великой Отечественной войне. Путь к победе был трудным и долгим. Вся страна поднялась на борьбу с врагом. Война длилась долгие 4 года.
1 чтец: Видела вся планета
В тучах огня и дыма -
Слава твоя бессмертна,
Воля несокрушима.
2 чтец: Сила твоя стальная
Двигалась как лавина
По берегам Дуная,
По площадям Берлина.
3 чтец: Вы на огне горели,
Вы по сугробам спали,
Многие - постарели,
Многие - в поле пали.
4 чтец: Многое нынче память
Восстановить не может.
Новый день наступает -
Старый со славой прожит.
5 чтец: Вижу иные лица,
Штык и строку Устава.
Старая слава - длится,
Новая зреет слава!
Ведущий раздает классам маршрутные листы, группы детей расходятся по станциям.
1 луч звезды – Песни войны.
Вопрос детям: Как выдумаете, какое значение имели песни на войне?
Детям показывают отрывки клипов военных песен. На карточках названия песен. Задание – расположить в порядке исполнения. «Катюша», «22 июня», «На безымянной высоте», «Песенка фронтового шофера», «Винтовка».
Разучивание 1-ого куплета песни «Катюша».
2 луч звезды – Города-герои. Рассказ с презентацией
Вопрос после просмотра: название каких городов-героев вы запомнили?
3 луч звезды – Подвиги.
Рассказы о А. Маресьеве, В. Талалихине, А. Матросове, Н. Ладкине.
4 луч звезды – Военная техника.
Рассказ с презентацией о военной технике Советских войск. Работа в группах – раскрашивание иллюстраций на тему «Великая Победа»
5 луч звезды – Парад Победы
24 июня 1945 года в Москве на Красной площади состоялся парад, посвященный победе над Германией в Великой Отечественной войне. Командовал парадом Маршал Советского Союза К.К. Рокоссовский, а принимал парад Маршал Г.К. Жуков. С тех пор ежегодно в Москве и других городах проходит Парад Победы. Предлагаем вам просмотреть видеофрагмент.
Вопрос после просмотра: А вы, ребята, бывали на парадах, посвящённых Дню Победы? (Рассказы детей)
Заключительная линейка.
Сбор всех групп. На выставку рисунков, посвящённую Великой Отечественной войне, прикрепляются получившиеся «Звёзды Победы».
1 чтец: Спасибо героям,
Спасибо солдатам,
Что мир подарили
Тогда – в сорок пятом!
2 чтец: Мы эту Победу
Вовек не забудем!
Пусть мирное солнце
Сияет всем людям!
3 чтец: Пусть счастье и радость
Живут на планете!
Ведь мир очень нужен –
И взрослым, и детям!
Маршрутные листы
учитель начальных классов
МАОУ "СОШ № 15"
Внеклассное мероприятие может проходить в школе во внеурочное время в параллели по классам или в отдельно взятом классе по группам. Начинается и заканчивается оно общим сбором и линейками. Руководит мероприятием ответственное лицо, которое назначает себе помощников и контролирует работу на станциях. Ответственными на станциях могут быть учащиеся старших классов. Учащимся выдают маршрутные листы. Дети посещают каждую станцию: знакомятся с материалом, выполняют задания. Доступным для детей младшего школьного возраста языком рассказывается об основных понятиях, событиях войны. Обучающиеся должны почувствовать важность Победы, гордость за героическое прошлое своей Родины.
Цель: Создание условий для воспитания у детей гражданственности, патриотизма.
Задачи:
· Формировать представление обучающихся о Великой Отечественной войне;
· Воспитывать уважение и благодарность к людям, защищавшим нашу страну, гордость за свой народ, любовь к Родине;
· Развивать интерес к историческому прошлому нашей страны.
При подготовке к мероприятию, необходимо организовать работу в 5 отдельных кабинетах. Каждый кабинет – станция, где дети выполняют определённое задание. За успешную работу им вручается лучик от звезды, который они наклеивают на маршрутный лист. Когда пройдены все станции, у группы получается красная звезда – «Звезда Победы».
Оборудование: мультимедиа проекторы, раскраски, цветные карандаши, клей, выставка рисунков, маршрутные листы.
Ход мероприятия
Линейка – открытие
Ведущий: Сегодня мы проводим мероприятие, посвящённое Победе русского народа в Великой Отечественной войне. Путь к победе был трудным и долгим. Вся страна поднялась на борьбу с врагом. Война длилась долгие 4 года.
1 чтец: Видела вся планета
В тучах огня и дыма -
Слава твоя бессмертна,
Воля несокрушима.
2 чтец: Сила твоя стальная
Двигалась как лавина
По берегам Дуная,
По площадям Берлина.
3 чтец: Вы на огне горели,
Вы по сугробам спали,
Многие - постарели,
Многие - в поле пали.
4 чтец: Многое нынче память
Восстановить не может.
Новый день наступает -
Старый со славой прожит.
5 чтец: Вижу иные лица,
Штык и строку Устава.
Старая слава - длится,
Новая зреет слава!
Ведущий раздает классам маршрутные листы, группы детей расходятся по станциям.
1 луч звезды – Песни войны.
Вопрос детям: Как выдумаете, какое значение имели песни на войне?
Детям показывают отрывки клипов военных песен. На карточках названия песен. Задание – расположить в порядке исполнения. «Катюша», «22 июня», «На безымянной высоте», «Песенка фронтового шофера», «Винтовка».
Разучивание 1-ого куплета песни «Катюша».
2 луч звезды – Города-герои. Рассказ с презентацией
Вопрос после просмотра: название каких городов-героев вы запомнили?
3 луч звезды – Подвиги.
Рассказы о А. Маресьеве, В. Талалихине, А. Матросове, Н. Ладкине.
4 луч звезды – Военная техника.
Рассказ с презентацией о военной технике Советских войск. Работа в группах – раскрашивание иллюстраций на тему «Великая Победа»
5 луч звезды – Парад Победы
24 июня 1945 года в Москве на Красной площади состоялся парад, посвященный победе над Германией в Великой Отечественной войне. Командовал парадом Маршал Советского Союза К.К. Рокоссовский, а принимал парад Маршал Г.К. Жуков. С тех пор ежегодно в Москве и других городах проходит Парад Победы. Предлагаем вам просмотреть видеофрагмент.
Вопрос после просмотра: А вы, ребята, бывали на парадах, посвящённых Дню Победы? (Рассказы детей)
Заключительная линейка.
Сбор всех групп. На выставку рисунков, посвящённую Великой Отечественной войне, прикрепляются получившиеся «Звёзды Победы».
1 чтец: Спасибо героям,
Спасибо солдатам,
Что мир подарили
Тогда – в сорок пятом!
2 чтец: Мы эту Победу
Вовек не забудем!
Пусть мирное солнце
Сияет всем людям!
3 чтец: Пусть счастье и радость
Живут на планете!
Ведь мир очень нужен –
И взрослым, и детям!
Маршрутные листы
