Иващенко Алина Сергеевна
воспитатель
МБДОУ д/с № 100
Актуальность: с каждым годом традиционные праздники забываются, отходят на задний план. В некоторых семьях им не придается никакого значения. Когда-то традиции передавались в семье из поколения в поколение – «из уст в уста», «от сердца к сердцу». Народные праздники знакомят детей с существующими традициями и обычаями русского народа, помогают донести до ребёнка высокие нравственные идеалы. Мы отходим от этих традиций, тем самым лишаем возможности детей прикоснуться к духовно-нравственным основам, к лучшим образцам устного и музыкального народного творчества. Дети имеют недостаточное представление о том, как празднуют «Покров Пресвятой Богородицы» в казачьих семьях, какие существуют обычаи и традиции празднования. О том, что в этом празднике переплелись народные и православные корни
Цель: приобщение дошкольников к национальной культуре, посредством формирования интереса к традициям празднования христианского праздника «Покров Пресвятой Богородицы»
Задачи:
- расширять знания и представления детей о русском народном празднике, историей возникновения, традициями и обычаями проведения;
- стимулировать интерес к духовному богатству русской земли, мировой культуре, прививать уважение и любовь к обычаям наших предков, к народному фольклору и народным праздникам.
- развивать познавательную активность, любознательность, творческое мышление детей через знакомство с историей и традициями православного праздника.
- Обогащать словарный запас детей.
Предварительная работа.
Чтение художественной литературы, рассматривание природы родного края посредством иллюстраций донских художников. Чтение фольклорных произведения (потешки, заклички, пословицы, поговорки, сказки, считалки). Разгадывание загадок.
День недели
Организованные формы обучения
Совместная деятельность
Понедельник
Коммуникативная деятельность.
Тема: «Донские казаки»
Цель: познакомить детей с историей Донского казачества, объяснить значение слова «казак».
Игровая деятельность: П/и «Золотые ворота»
Д/и «Добрые слова» Изобразительная деятельность.
Рисование «Осень на опушке краски разводила»
Рассматривание тематических иллюстраций (народный костюм, казачий курень, домашняя утварь)
Рисование яркого осеннего леса отпечатками сухих листьев.
Вторник
Коммуникативная деятельность.
Рассказ о празднике «Покров», народных приметах, связанных с этим праздником, о казачьих обрядах.
Игровая деятельность. П/и «Казак - атаман», Д/и «Добрые слова»
Музыкальная деятельность. Пение «Дон наш батюшка»
Знакомство с Донским казачьим праздником. Знакомство с народным фольклором, заучивание пословиц. Рассматривание иллюстраций на тему «Покров Пресвятой Богородицы»
Среда
Коммуникативная деятельность.
Беседа. «Народные обычаи на праздник «Покров»
Игровая деятельность:
П/и «Заря -заряница»
Д/и «Добрые слова»
Изобразительная деятельность Лепка «Что нам осень подарила»
Музыкальная деятельность. Пение «Дон наш батюшка», «казачья молитва»
Рассматривание репродукций Левитан И.И. «Золотая осень», Волков Е.Е. «Октябрь» Разучивание пословиц и поговорок.
Разучивание казачьих песен и их исполнение, загадывание загадок, знакомство с казачьими подвижными играми. Изготовление осенних даров с помощью лепки.
Четверг
Коммуникативная деятельность.
Беседы «Домашние добрые дела». «Я старался быть добрым». «История праздника Покрова»
Игровая деятельность. Хороводные игры: «Шарф-покров», «Золотые ворота»
Музыкальная деятельность. Слушание оркестра народных инструментов «Казачий перепляс», пение «Дон наш батюшка»
Обсуждение пословиц, поговорок и народных примет. Разучивание песен, народных пословиц к празднику.
Пятница
Праздник «Покровская ярмарка на Дону».
Выставка творческих работ в группе «Что нам осень принесла», «Осень на опушке краски разводила». Итоговое мероприятие. Развлечение «Покровская ярмарка на Дону»
Работа с родителями
Консультация для родителей «Покров Пресвятой Богородицы»
Поиск информации о русских народных традициях.
Разучивание и закрепление с детьми пословиц, стихов, хороводных текстов.
Список используемой литературы.
1. Аникин В.П. Русский фольклор.-М., 1987.-С.3-82.
2. Народное искусство в воспитании дошкольников». Педагогическое общество России, Москва 2006 г.
3. Калайтанова Г.Н., Кончаловская Н.В., Баландина Л.А., Бех Л.В, Баукова Н.Н. «Реализация регионального содержания образования в дошкольных образовательных учреждениях на основе традиций донского казачества» методическое пособие.
4. Интернет-ресурсы.
воспитатель
МБДОУ д/с № 100
Актуальность: с каждым годом традиционные праздники забываются, отходят на задний план. В некоторых семьях им не придается никакого значения. Когда-то традиции передавались в семье из поколения в поколение – «из уст в уста», «от сердца к сердцу». Народные праздники знакомят детей с существующими традициями и обычаями русского народа, помогают донести до ребёнка высокие нравственные идеалы. Мы отходим от этих традиций, тем самым лишаем возможности детей прикоснуться к духовно-нравственным основам, к лучшим образцам устного и музыкального народного творчества. Дети имеют недостаточное представление о том, как празднуют «Покров Пресвятой Богородицы» в казачьих семьях, какие существуют обычаи и традиции празднования. О том, что в этом празднике переплелись народные и православные корни
Цель: приобщение дошкольников к национальной культуре, посредством формирования интереса к традициям празднования христианского праздника «Покров Пресвятой Богородицы»
Задачи:
- расширять знания и представления детей о русском народном празднике, историей возникновения, традициями и обычаями проведения;
- стимулировать интерес к духовному богатству русской земли, мировой культуре, прививать уважение и любовь к обычаям наших предков, к народному фольклору и народным праздникам.
- развивать познавательную активность, любознательность, творческое мышление детей через знакомство с историей и традициями православного праздника.
- Обогащать словарный запас детей.
Предварительная работа.
Чтение художественной литературы, рассматривание природы родного края посредством иллюстраций донских художников. Чтение фольклорных произведения (потешки, заклички, пословицы, поговорки, сказки, считалки). Разгадывание загадок.
День недели
Организованные формы обучения
Совместная деятельность
Понедельник
Коммуникативная деятельность.
Тема: «Донские казаки»
Цель: познакомить детей с историей Донского казачества, объяснить значение слова «казак».
Игровая деятельность: П/и «Золотые ворота»
Д/и «Добрые слова» Изобразительная деятельность.
Рисование «Осень на опушке краски разводила»
Рассматривание тематических иллюстраций (народный костюм, казачий курень, домашняя утварь)
Рисование яркого осеннего леса отпечатками сухих листьев.
Вторник
Коммуникативная деятельность.
Рассказ о празднике «Покров», народных приметах, связанных с этим праздником, о казачьих обрядах.
Игровая деятельность. П/и «Казак - атаман», Д/и «Добрые слова»
Музыкальная деятельность. Пение «Дон наш батюшка»
Знакомство с Донским казачьим праздником. Знакомство с народным фольклором, заучивание пословиц. Рассматривание иллюстраций на тему «Покров Пресвятой Богородицы»
Среда
Коммуникативная деятельность.
Беседа. «Народные обычаи на праздник «Покров»
Игровая деятельность:
П/и «Заря -заряница»
Д/и «Добрые слова»
Изобразительная деятельность Лепка «Что нам осень подарила»
Музыкальная деятельность. Пение «Дон наш батюшка», «казачья молитва»
Рассматривание репродукций Левитан И.И. «Золотая осень», Волков Е.Е. «Октябрь» Разучивание пословиц и поговорок.
Разучивание казачьих песен и их исполнение, загадывание загадок, знакомство с казачьими подвижными играми. Изготовление осенних даров с помощью лепки.
Четверг
Коммуникативная деятельность.
Беседы «Домашние добрые дела». «Я старался быть добрым». «История праздника Покрова»
Игровая деятельность. Хороводные игры: «Шарф-покров», «Золотые ворота»
Музыкальная деятельность. Слушание оркестра народных инструментов «Казачий перепляс», пение «Дон наш батюшка»
Обсуждение пословиц, поговорок и народных примет. Разучивание песен, народных пословиц к празднику.
Пятница
Праздник «Покровская ярмарка на Дону».
Выставка творческих работ в группе «Что нам осень принесла», «Осень на опушке краски разводила». Итоговое мероприятие. Развлечение «Покровская ярмарка на Дону»
Работа с родителями
Консультация для родителей «Покров Пресвятой Богородицы»
Поиск информации о русских народных традициях.
Разучивание и закрепление с детьми пословиц, стихов, хороводных текстов.
Список используемой литературы.
1. Аникин В.П. Русский фольклор.-М., 1987.-С.3-82.
2. Народное искусство в воспитании дошкольников». Педагогическое общество России, Москва 2006 г.
3. Калайтанова Г.Н., Кончаловская Н.В., Баландина Л.А., Бех Л.В, Баукова Н.Н. «Реализация регионального содержания образования в дошкольных образовательных учреждениях на основе традиций донского казачества» методическое пособие.
4. Интернет-ресурсы.
