Аболенцева Наталья Васильевна
воспитатель
ГБОУ Школа 1056, г. Москва
Тематический блок: «Патриот и гражданин мира» Мои представления об идеале человека»
Направление: Дети XXI века-дети страны и мира
Актуальность работы: В разговоре со старшими я часто слышу: «Потерянное поколение, как же жить они будут?». Всегда, не мог понять, как же можно назвать поколение потерянным, если почти каждый год наши соотечественники совершают невероятные подвиги, сравнимые по значимости с подвигами в Великой Отечественной войне, поэтому я не могу не рассказать про нашего отечественного героя - Александра Прохоренко, чье имя навсегда останется в летописях нашей страны. Я много читал про Александра, но мне захотелось узнать, где он рос и каким человеком он был в жизни, хотел выяснить, что повлияло на формирование героической личности Александра.
Цель работы:
1. Поэтапно пройти путь героя: от детства до службы в Вооруженных Силах.
2. Встретиться с родными и близкими людьми Александра, с его друзьями, учителями и взять интервью.
3. Собрать материал об Александре, и доказать, что можно быть патриотом и в наше время.
Задачи:
1. Обобщить весь материал о герое, провести исследование истоков жизни Александра и рассказать о его подвиге в альбоме «Помним, чтим, гордимся».
2. Вынести на обсуждение проблему международного терроризма: служение Родине за ее пределами, на примере жизни Александра Прохоренко.
3. Провести анкетирование среди учащихся по теме: «Можно ли быть патриотом в современном мире?».
Гипотеза:
Патриотами не рождаются, патриотами становятся.
У мирового сообщества появился новый враг. Он силен и опасен, жесток и коварен. Имя ему - международный терроризм. Пока он не будет побежден никто и нигде не может чувствовать себя в полной безопасности. 15 марта 2011 началась война в Сирии. Многие семьи были вынуждены бежать. В Москве я встретился с такой семьей беженцев, где мне рассказали о страшном горе, которое им пришлось пережить.
На защиту мирных жителей от страшного врага – международного терроризма встали наши солдаты и офицеры. К сожалению, некоторые наши военнослужащие приняли героическую смерть на чужой земле. Одним из них был Александр Прохоренко.
В июле 2019 года мы с родителями поэтапно прошли путь героя: от детства до службы в Вооруженных Силах. В селе Городки мы посетили дом, в котором рос герой, возложил цветы на могиле Александра. Встретились с классным руководителем Александра, одноклассниками, односельчанами, родственниками. Сашу все вспоминали как светлого, доброго человека, который любил жизнь. Александр рос обыкновенным ребенком, шаловливый, небольшого роста, щупленький, с огромными черными глазами. Он был очень активным, любил играть в футбол, но что его отличало от всех его сверстников - целеустремленность, желание идти к своей цели, несмотря ни на что, огромное чувство долга, работоспособность. Саша принимал активное участие в жизни школы. Был награжден большим количеством почетных грамот, благодарственных писем за отличную учебу и спортивные достижения. Александр был несомненным лидером во всем, он каждую минуту использовал с пользой. Дома он первым помощником, как для матери, так и для отца. Со знанием дела ухаживал за домашним скотом, помогал отцу ремонтировать комбайн. В сентябре 2004 года восьмиклассника Сашу двоюродный брат, поступивший в Оренбургское зенитно-ракетное училище, пригласил на присягу. Это и стало решающим поворотом в судьбе Александра.
Следующий этап в жизни Прохоренко - Оренбургское высшее зенитное ракетное командное училище. Мы встретились с преподавателем училища полковником Мельниковым В.А., который поделился воспоминаниями об Александре. Сейчас это Оренбургское Президентское кадетское училище. Училище закрыто для посещения, но, когда мы рассказали, с какой целью приехали, к нам сразу же вышла директор училища Машковская Татьяна Олеговна, которая провела экскурсию по территории. Здесь все напоминает о подвиге Александра: памятная доска, с изображением нашего героя на фоне разрушенных стен, учебный кабинет, спальное место в расположении роты.
В феврале приказом начальника училища 4 учебному корпусу присвоено имя Героя России. Также мы посетили монумент в честь подвига Александра, который был открыт 4 ноября 2017 в сквере, названном также именем офицера.
Жизнь продолжается: у Героя России Александра Прохоренко родилась дочь.
По велению долга он встал в ряды защитников мира и погиб в этой борьбе. Погиб, чтобы маленькая Виолетта и еще миллионы детей планеты никогда не испытали ужасов подлых террористических атак. Через несколько лет, когда Виолетта подрастет, она обязательно узнает, каким был ее отец. И будет гордиться своим папой.
Династия офицеров продолжается. Иван Прохоренко (младший брат) в 2019 году окончил Военную академию войсковой противовоздушной обороны Вооруженных Сил Российской Федерации имени Маршала Советского Союза А.М. Василевского в городе
Смоленске.
В результате собранного материала я составил альбомы: «Воспоминания об Александре», «По следам героя». Передал альбомы семье героя, школьному музею «Вечный зов». Составил видеоотчет, фотоотчет. В процессе работы над проектом я подготовил и провел опрос среди обучающихся 9 классов нашей школы, для того чтобы выяснить, что значит для них понятие «патриотизм». Всего в опросе приняли участие 100 человек, учащихся 9 классов. В ходе анкетирования нам удалось выяснить, что респонденты осознают значимость совершенного подвига Александра и понимают угрозу терроризма в современном мире. Провели: классный час «Герой нашего времени - Александр Прохоренко»; тематическое занятие в детском саду на тему: «Подвиг не ради славы, ради жизни на Земле».
Данное исследование подтвердило мою гипотезу, патриотами не рождаются, патриотами становятся в результате воспитания и самовоспитания. Стать патриотом можно, но необходимо прилагать усилия. Подвиг Александра переворачивает людское сознание. Он словно крикнул всем нам: «Люди! Очнитесь! Оглянитесь!» Он преподал нам живущим урок, урок патриотизма и истинной веры в свой народ и свою страну. Доказал всему Миру, что Россию нельзя ни сломить, ни запугать, что позволяет крепко задуматься и сделать определенные выводы, пересмотреть нравственные идеалы и жизненные приоритеты. Память об Александре Прохоренко осталась жить по всему миру.
Героизм простого сельского парня, который поставил выполнение задачи выше собственной жизни, восхищает многих. Он показал, что дух предков, воевавших и совершавших подвиги в предыдущих войнах, в Великую Отечественную войну, еще жив в России.
Список литературы:
1. https://lenta.ru/articles/2016/03/31/geroy_palmiry
2. https://www.vrn.kp.ru/daily/26509.7/3381155/
3. https://www.kp.ru/daily/26509.7/3381155/
воспитатель
ГБОУ Школа 1056, г. Москва
Тематический блок: «Патриот и гражданин мира» Мои представления об идеале человека»
Направление: Дети XXI века-дети страны и мира
Актуальность работы: В разговоре со старшими я часто слышу: «Потерянное поколение, как же жить они будут?». Всегда, не мог понять, как же можно назвать поколение потерянным, если почти каждый год наши соотечественники совершают невероятные подвиги, сравнимые по значимости с подвигами в Великой Отечественной войне, поэтому я не могу не рассказать про нашего отечественного героя - Александра Прохоренко, чье имя навсегда останется в летописях нашей страны. Я много читал про Александра, но мне захотелось узнать, где он рос и каким человеком он был в жизни, хотел выяснить, что повлияло на формирование героической личности Александра.
Цель работы:
1. Поэтапно пройти путь героя: от детства до службы в Вооруженных Силах.
2. Встретиться с родными и близкими людьми Александра, с его друзьями, учителями и взять интервью.
3. Собрать материал об Александре, и доказать, что можно быть патриотом и в наше время.
Задачи:
1. Обобщить весь материал о герое, провести исследование истоков жизни Александра и рассказать о его подвиге в альбоме «Помним, чтим, гордимся».
2. Вынести на обсуждение проблему международного терроризма: служение Родине за ее пределами, на примере жизни Александра Прохоренко.
3. Провести анкетирование среди учащихся по теме: «Можно ли быть патриотом в современном мире?».
Гипотеза:
Патриотами не рождаются, патриотами становятся.
У мирового сообщества появился новый враг. Он силен и опасен, жесток и коварен. Имя ему - международный терроризм. Пока он не будет побежден никто и нигде не может чувствовать себя в полной безопасности. 15 марта 2011 началась война в Сирии. Многие семьи были вынуждены бежать. В Москве я встретился с такой семьей беженцев, где мне рассказали о страшном горе, которое им пришлось пережить.
На защиту мирных жителей от страшного врага – международного терроризма встали наши солдаты и офицеры. К сожалению, некоторые наши военнослужащие приняли героическую смерть на чужой земле. Одним из них был Александр Прохоренко.
В июле 2019 года мы с родителями поэтапно прошли путь героя: от детства до службы в Вооруженных Силах. В селе Городки мы посетили дом, в котором рос герой, возложил цветы на могиле Александра. Встретились с классным руководителем Александра, одноклассниками, односельчанами, родственниками. Сашу все вспоминали как светлого, доброго человека, который любил жизнь. Александр рос обыкновенным ребенком, шаловливый, небольшого роста, щупленький, с огромными черными глазами. Он был очень активным, любил играть в футбол, но что его отличало от всех его сверстников - целеустремленность, желание идти к своей цели, несмотря ни на что, огромное чувство долга, работоспособность. Саша принимал активное участие в жизни школы. Был награжден большим количеством почетных грамот, благодарственных писем за отличную учебу и спортивные достижения. Александр был несомненным лидером во всем, он каждую минуту использовал с пользой. Дома он первым помощником, как для матери, так и для отца. Со знанием дела ухаживал за домашним скотом, помогал отцу ремонтировать комбайн. В сентябре 2004 года восьмиклассника Сашу двоюродный брат, поступивший в Оренбургское зенитно-ракетное училище, пригласил на присягу. Это и стало решающим поворотом в судьбе Александра.
Следующий этап в жизни Прохоренко - Оренбургское высшее зенитное ракетное командное училище. Мы встретились с преподавателем училища полковником Мельниковым В.А., который поделился воспоминаниями об Александре. Сейчас это Оренбургское Президентское кадетское училище. Училище закрыто для посещения, но, когда мы рассказали, с какой целью приехали, к нам сразу же вышла директор училища Машковская Татьяна Олеговна, которая провела экскурсию по территории. Здесь все напоминает о подвиге Александра: памятная доска, с изображением нашего героя на фоне разрушенных стен, учебный кабинет, спальное место в расположении роты.
В феврале приказом начальника училища 4 учебному корпусу присвоено имя Героя России. Также мы посетили монумент в честь подвига Александра, который был открыт 4 ноября 2017 в сквере, названном также именем офицера.
Жизнь продолжается: у Героя России Александра Прохоренко родилась дочь.
По велению долга он встал в ряды защитников мира и погиб в этой борьбе. Погиб, чтобы маленькая Виолетта и еще миллионы детей планеты никогда не испытали ужасов подлых террористических атак. Через несколько лет, когда Виолетта подрастет, она обязательно узнает, каким был ее отец. И будет гордиться своим папой.
Династия офицеров продолжается. Иван Прохоренко (младший брат) в 2019 году окончил Военную академию войсковой противовоздушной обороны Вооруженных Сил Российской Федерации имени Маршала Советского Союза А.М. Василевского в городе
Смоленске.
В результате собранного материала я составил альбомы: «Воспоминания об Александре», «По следам героя». Передал альбомы семье героя, школьному музею «Вечный зов». Составил видеоотчет, фотоотчет. В процессе работы над проектом я подготовил и провел опрос среди обучающихся 9 классов нашей школы, для того чтобы выяснить, что значит для них понятие «патриотизм». Всего в опросе приняли участие 100 человек, учащихся 9 классов. В ходе анкетирования нам удалось выяснить, что респонденты осознают значимость совершенного подвига Александра и понимают угрозу терроризма в современном мире. Провели: классный час «Герой нашего времени - Александр Прохоренко»; тематическое занятие в детском саду на тему: «Подвиг не ради славы, ради жизни на Земле».
Данное исследование подтвердило мою гипотезу, патриотами не рождаются, патриотами становятся в результате воспитания и самовоспитания. Стать патриотом можно, но необходимо прилагать усилия. Подвиг Александра переворачивает людское сознание. Он словно крикнул всем нам: «Люди! Очнитесь! Оглянитесь!» Он преподал нам живущим урок, урок патриотизма и истинной веры в свой народ и свою страну. Доказал всему Миру, что Россию нельзя ни сломить, ни запугать, что позволяет крепко задуматься и сделать определенные выводы, пересмотреть нравственные идеалы и жизненные приоритеты. Память об Александре Прохоренко осталась жить по всему миру.
Героизм простого сельского парня, который поставил выполнение задачи выше собственной жизни, восхищает многих. Он показал, что дух предков, воевавших и совершавших подвиги в предыдущих войнах, в Великую Отечественную войну, еще жив в России.
Список литературы:
1. https://lenta.ru/articles/2016/03/31/geroy_palmiry
2. https://www.vrn.kp.ru/daily/26509.7/3381155/
3. https://www.kp.ru/daily/26509.7/3381155/
