Бакулина Татьяна Степановна
учитель музыки, Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа № 2, с. Приволжье
Библиографическое описание: Бакулина Т.С. Духовно-нравственное и патриотическое воспитание подрастающего поколения во внеурочной деятельности через вовлечение школьников в различные благотворительные акции // Современная начальная школа. 2020. № 6. URL: https://files.s-ba.ru/publ/primary-school/06.pdf.
«…Христианство говорит, что человек приходит в мир для того, чтобы после него мир стал чуть-чуть светлее и добрее…».
Святейший Патриарх Алексий II
Т.С. Бакулина учитель музыки ГБОУ СОШ №2 с. Приволжье Самарской области, победитель Приволжского федерального окружного конкурса «Серафимовский учитель-2015»
Существенные изменения, произошедшие за последние годы, и новые проблемы, связанные с воспитанием детей, обусловили переосмысление сущности патриотического воспитания, его места и роли в общественной жизни. Решение проблемы воспитания основ патриотизма потребовало новых подходов к организации воспитательно-образовательного процесса.
Нравственно-патриотическое воспитание детей является одной из важных задач образовательного учреждения. В «Концепции модернизации российского образования» сформулированы важнейшие цели воспитания: «Формирование у детей гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, инициативности, самостоятельности, способности к успешной социализации и активной адаптации в жизни».
Патриотизм, милосердие, сострадание, применительно к ребёнку школьного возраста, определяется, как потребность участвовать в посильных делах на благо семьи, школы, родного села, Родины, представителей живой природы. Наличие у детей таких качеств, как сочувствие, чувство собственного достоинства и осознание себя частью окружающего мира.
Особенность долгосрочного проекта заключается в том, что он разработан для обучающихся общеобразовательной школы, которые сами стремятся творить добрые дела и поступки, каждый, вновь пришедший ребенок имеет равные стартовые условия для реализации своих возможностей.
В проекте представлена структура индивидуального педагогического воздействия на формирование твердой гражданской позиции и правового самосознания.
Актуальность заключается в соответствии идеи проекта требованиям современного общества и государственного заказа на воспитание социально активной личности.
В 2007 году на базе нашей школы мною было создано творческое объединение «Свет православия», для учеников 2-11 классов. На очередном заседании объединения ребята рассказали о том, что у нас в районе есть дети инвалиды, ветераны войны и труда, которым нужно наше внимание и забота. Присутствующий на заседании объединения настоятель Никольского храма с. Приволжье, отец Николай обратил наше внимание на детей из реабилитационного центра «Солнечный лучик», где находятся дети, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации. Ученики старших классов предложили провести ряд благотворительных акций, чтоб оказать посильную помощь детям сиротам и ветеранам войны и труда. Так появился идея создания долгосрочного проекта «Дорогою добра».
Ведущая идея проекта: «Я должен сделать все необходимое, чтобы количество добра в мире увеличилось». Проект носит социальный характер, включает в себя воспитательный аспект, привлекает широкий круг детей и взрослых к проблеме: оказание помощи больным детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, без попечения родителей с ограниченными возможностями.
В основе долгосрочного воспитательного проекта заложена идея взаимодействия учителя-обучающегося-родителя в рамках многофункциональной деятельности созданного объединения «Свет православия». Особенностью проекта является вовлечение всего школьного коллектива с 1 по 11 класс в его реализацию. А это более 450 человек.
Совместно с отцом Николаем был разработан и одобрен социальный проект «Дорогою добра» срок реализации которого был рассчитан на 10 лет.
Родители сначала с опаской позволяли ребятам принимать участие во всевозможных акциях, посещать православные занятия объединения «Свет православия». Тревожились, переживали. Но когда дети стали рассказывать дома, что они учатся любить и почитать родителей, заботиться о младших членах семьи, помогать бабушкам и дедушкам, нашим меньшим братьям и многому доброму, светлому, родители стали принимать самое активное участие в православной жизни школы. Дети же привели своих родителей в храмы, крестные ходы.
Совместно с родителями ученики младших классов стали вести тетради добрых дел, куда записывали свои добрые дела и поступки. Родители принимали активное участие в различных благотворительных акциях, где принимали участие их дети. Был налажен выпуск ежемесячной настенной газеты «Жизнь дана на добрые дела», в которой рассказывали о добрых делах, в которых приняли участие ученики нашей школы.
В 2008 году ребята побывали в гостях у воспитанников детского дома №3 г.Самара с вручением Рождественских подарков. От воспитателей детского дома мы узнали, что там очень холодные полы и ребятам нужны теплые, вязаные носочки. Было решено ежегодно проводить акцию «Теплые ножки». Девочки вместе с мамами, бабушками вяжут носочки, тапочки, гольфики, которые мы отправляем в различные детские дома и реабилитационные центры.
Также ежегодно в апреле месяце в школе ученики младших классов принимают участие в благотворительной акции «Подари подарок другу», где они собирают книги, игрушки, одежду. Мастерят на уроках труда Ангелочков, на которых пишут свои пожелания и отправляют в семьи, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации.
Вместе с ребятами 6-10 классов принимали посильную помощь при строительстве нового храма, уборке территории церкви. Провели мы и благотворительную выставку-продажу «Поможем храму», все деньги от которой пошли на строительство новой церкви.
«Посади деревья» – под таким девизом прошла акция посадки деревьев у сельского кладбища. Ребята с большим воодушевлением копали ямки, сажали молодые деревца. А летом, на велосипедах приезжали поливать и ухаживать за своими растениями.
Ежегодно в школе проходят открытые уроки и совместные внеклассные мероприятия для родителей посвященные Дню Победы. Тематика этих мероприятий очень разнообразна: «Поклонимся великим тем годам», «Это нужно не мертвым, это нужно живым», «Да не померкнет доброта», «Я прадедушкой горжусь!». На праздники приглашаем ветеранов ВОВ, ветеранов труда.
Все праздники завершаются выставками рисунков, поделок на тему «Этот день Победы».
Ученики 10-11 классов ежегодно несут Вахту Памяти у памятника Неизвестному солдату. С памятными подарками, поделками, пирогами ученики 5-9 классов посещают ветеранов ВОВ.
Моя задача – дать возможность обучающимся развить мотивациию к социально-активной деятельности; в самостоятельной творческой деятельности, с учётом их индивидуальных способностей и склонностей.
В силу того, что проект является долгосрочным есть возможность наметить «далекие» результаты, а также проследовать с обучающимся от младших классов к старшему звену, методично развивая необходимые качества и компетенции, необходимые специалисту социальной сферы, такие как:
· формирование способности к духовному развитию, реализации творческого потенциала в учебно-игровой, предметно-продуктивной, социально ориентированной деятельности на основе нравственных установок и моральных норм, непрерывного образования, самовоспитания и универсальной духовно-нравственной компетенции – «становиться лучше»;
· укрепление нравственности – основанной на свободе воли и духовных отечественных традициях, внутренней установке личности школьника поступать согласно своей совести;
· навыки нравственного самосознания личности (совести) – способности школьника формулировать собственные нравственные обязательства, осуществлять нравственный самоконтроль, требовать от себя выполнения моральных норм, давать нравственную оценку своим и чужим поступкам;
· формирование основ морали – осознанной учащимся необходимости определенного поведения, обусловленного принятыми в обществе представлениями о добре и зле, должном и недопустимом, укрепление у школьника позитивной нравственной самооценки, самоуважения и жизненного оптимизма;
· умение открыто выражать и отстаивать свою нравственно оправданную позицию, проявлять критичность к собственным намерениям, мыслям и поступкам;
· способности к самостоятельным поступкам и действиям, совершаемым на основе морального выбора, к принятию ответственности за их результаты;
Ежегодно в школе проходит неделя «Доброго кино». Всю неделю ребята 1-10 классов посещают школьную библиотеку, которая на время превращается в дискуссионный клуб и кинозал. Ребята с удовольствием смотрят добрые детские видео и мультфильмы, созданные кинокомпанией «Наше новое детское кино», которые нам любезно предоставляют студенты Самарской Духовной семинарии. Главная идея этих фильмов заключается в вопросе – «Как дети могут обнаружить в себе душу?…» Ученики нашей школы с большим удовольствием открывают для себя новый мир кино без насилия и убийства. Мир добрых поступков и помыслов. Мир взаимопонимания и любви. Ребята рассуждают, спорят, ищут истину в тех или иных добрых делах и поступках главных героев фильмов.
Также ребята решили проводить ежегодно благотворительную акцию «Подари улыбку ветерану». Ученики посещают на дому ветеранов войны и труда с небольшими концертами. Поют для них песни, читают стихи о добре и с трепетом рассматривают ордена и медали участника ВОВ. Дарят поделки «солнышко», сделанные своими руками, в надежде на то, что они согреют этих необыкновенно добрых, сильных духом и мужественных людей, подаривших нам жизнь своими лучами. С игровой программой «Радость – детям» посещают детский садик «Теремок». Для ребят из старшей и средней групп девочки проводят различные конкурсы, в которых дети с удовольствием принимают участие. Много смеха, шуток, танцев, песен и, конечно же, сладких призов бывает на этих праздниках добра.
Недавно состоялась торжественная презентация, посвященная выходу в свет нашего четвертого сборника стихов «Добрый мир православия». В него вошли православные стихи собственного сочинения и рисунки учеников нашей школы.
Два раза в год мы посещаем и пансионат ветеранов труда. Выступаем перед бабушками и дедушками. Приходим всегда с новой, интересной программой. Дарим подарки – салфетки, варежки и носочки, связанные своими руками.
Итогом всех благотворительных акций и добрых дел является ежегодный православный благотворительный районный фестиваль «Дорогою добра», на который приглашаются дети, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации, дети с ограниченными возможностями.
В рамках этого фестиваля проводятся заранее конкурс рисунков, поделок, православная районная олимпиада.
Школьники своими руками мастерят православные открытки, которые вручают гостям фестиваля.
На православный благотворительный фестиваль «Дорогою добра» приезжают ребята из всех школ нашего района, «Солнечного лучика». Более 200 гостей, которых ждет необычная выставка православных поделок, рисунков, настенных православных газет, с большим удовольствием ребята листают рукописные журналы «Свет православия». Меценаты района, как правило, готовят для всех сладкое угощение. Это и румяные яблоки из соседнего питомника, соки, конфеты, торты.
И, конечно же, необыкновенный концерт, в котором могут принять участие дети с ограниченными возможностями. Они читают стихи, поют православные песни. Одаренные дети получают памятные подарки, грамоты, сувениры. Непременный участник фестиваля настоятель Никольского храма села Приволжье - отец Николай Зудкин. В своем обращении батюшка желает детям добра, мира, здоровья. Дарит подарки, небольшие иконки, которые буду оберегать детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, от всего злого.
Всегда много детского веселья, шуток. Не по-детски серьезные лица ребят, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, освящаются светлыми улыбками, радостным смехом. Прижимая к груди игрушки, ребята спешат в кафе «Доброта», где их ждет сладкое угощение.
Счастливые, довольные, с радостными глазами разъезжаются гости, которых провожают наши дети, обнимая и радуясь от того, что это они подарили праздник добра тем, кому очень непросто в этом мире. Раздавая бумажных ангелочков, обещают всем, что на следующий год фестиваль снова созовет всех друзей.
Подобные проекты очень нужны в наше скоростное время. Когда мы не успеваем практически ничего. А иногда нужно остановиться, посмотреть по сторонам. Всегда кому-то нужна помощь, кого-то нужно пожалеть. Вспомнить о детских приютах. Задача взрослых, научить наших ребят любить детей и стариков. Помочь им раскрыть добрый потенциал своей души. Научить детей творить добро своими руками. И тогда мир наш станет добрее и светлее. А в старости выросшие дети станут опорой и утешением своим родителям.
В школе нет уроков великодушия, благородства, уважения и внимания к достоинству и чести людей. Но патриотическое, духовно-нравственное воспитание должно осуществляться в ходе всего учебного процесса. Поэтому очень важны подобные благотворительные акции, которые учат детей добру, миру, состраданию, прощению, милосердию. В атмосфере добра и нравственности растут яркие и интересные личности. Погружая в мир традиций Православия и национальных традиций христианского народа, на мой взгляд, дети становятся дружелюбнее, меньше конфликтуют, соблюдают культуру общения со взрослыми, больше заботятся о родных и близких, бережнее относятся к родным и близким.
Именно идея добра, патриотизма, является той нитью, которая связывает поколения, делает мир лучше, красивее. Люди, творящие добро, благо, не ждут благодарности и почестей, они помогают нуждающимся, строят больницы и приюты, открывают музеи и библиотеки. Главная награда для них – знать, что в мире, в городе, одному человеку или десяткам сотен людей стало жить легче; что будет, наконец, построен «город-сад», в котором будут жить счастливые люди.
Такие благотворительные, социально-значимые акции очень полезны для ребят. Они раскрывают лучшие качества у детей, помогают им быть патриотами своей страны, развивают потребность свершать добрые дела каждый день.
В сборнике собраны лучшие стихи и рисунки учащихся школ Приволжского района. В них юные поэты рассказывают о своей любви к Богу, родным и близким. О любови к своему Отечеству. Воспевают родную природу. Пытаются до нас донести свои мысли о том, как хорошо жить на белом свете, где нет войны и зла, где все любят и понимают друг друга.
И самое главное, авторы размышляют о нашей православной вере, которая учит нас быть добрыми, честными, справедливыми и милосердными. Рассказывают о том, какое важное место в их жизни занимает Всемогущий Бог. Так же в сборнике представлены рисунки учащихся, лауреатов Районного конкурса «Добрый мир православия».
учитель музыки, Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа № 2, с. Приволжье
Библиографическое описание: Бакулина Т.С. Духовно-нравственное и патриотическое воспитание подрастающего поколения во внеурочной деятельности через вовлечение школьников в различные благотворительные акции // Современная начальная школа. 2020. № 6. URL: https://files.s-ba.ru/publ/primary-school/06.pdf.
«…Христианство говорит, что человек приходит в мир для того, чтобы после него мир стал чуть-чуть светлее и добрее…».
Святейший Патриарх Алексий II
Т.С. Бакулина учитель музыки ГБОУ СОШ №2 с. Приволжье Самарской области, победитель Приволжского федерального окружного конкурса «Серафимовский учитель-2015»
Существенные изменения, произошедшие за последние годы, и новые проблемы, связанные с воспитанием детей, обусловили переосмысление сущности патриотического воспитания, его места и роли в общественной жизни. Решение проблемы воспитания основ патриотизма потребовало новых подходов к организации воспитательно-образовательного процесса.
Нравственно-патриотическое воспитание детей является одной из важных задач образовательного учреждения. В «Концепции модернизации российского образования» сформулированы важнейшие цели воспитания: «Формирование у детей гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, инициативности, самостоятельности, способности к успешной социализации и активной адаптации в жизни».
Патриотизм, милосердие, сострадание, применительно к ребёнку школьного возраста, определяется, как потребность участвовать в посильных делах на благо семьи, школы, родного села, Родины, представителей живой природы. Наличие у детей таких качеств, как сочувствие, чувство собственного достоинства и осознание себя частью окружающего мира.
Особенность долгосрочного проекта заключается в том, что он разработан для обучающихся общеобразовательной школы, которые сами стремятся творить добрые дела и поступки, каждый, вновь пришедший ребенок имеет равные стартовые условия для реализации своих возможностей.
В проекте представлена структура индивидуального педагогического воздействия на формирование твердой гражданской позиции и правового самосознания.
Актуальность заключается в соответствии идеи проекта требованиям современного общества и государственного заказа на воспитание социально активной личности.
В 2007 году на базе нашей школы мною было создано творческое объединение «Свет православия», для учеников 2-11 классов. На очередном заседании объединения ребята рассказали о том, что у нас в районе есть дети инвалиды, ветераны войны и труда, которым нужно наше внимание и забота. Присутствующий на заседании объединения настоятель Никольского храма с. Приволжье, отец Николай обратил наше внимание на детей из реабилитационного центра «Солнечный лучик», где находятся дети, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации. Ученики старших классов предложили провести ряд благотворительных акций, чтоб оказать посильную помощь детям сиротам и ветеранам войны и труда. Так появился идея создания долгосрочного проекта «Дорогою добра».
Ведущая идея проекта: «Я должен сделать все необходимое, чтобы количество добра в мире увеличилось». Проект носит социальный характер, включает в себя воспитательный аспект, привлекает широкий круг детей и взрослых к проблеме: оказание помощи больным детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, без попечения родителей с ограниченными возможностями.
В основе долгосрочного воспитательного проекта заложена идея взаимодействия учителя-обучающегося-родителя в рамках многофункциональной деятельности созданного объединения «Свет православия». Особенностью проекта является вовлечение всего школьного коллектива с 1 по 11 класс в его реализацию. А это более 450 человек.
Совместно с отцом Николаем был разработан и одобрен социальный проект «Дорогою добра» срок реализации которого был рассчитан на 10 лет.
Родители сначала с опаской позволяли ребятам принимать участие во всевозможных акциях, посещать православные занятия объединения «Свет православия». Тревожились, переживали. Но когда дети стали рассказывать дома, что они учатся любить и почитать родителей, заботиться о младших членах семьи, помогать бабушкам и дедушкам, нашим меньшим братьям и многому доброму, светлому, родители стали принимать самое активное участие в православной жизни школы. Дети же привели своих родителей в храмы, крестные ходы.
Совместно с родителями ученики младших классов стали вести тетради добрых дел, куда записывали свои добрые дела и поступки. Родители принимали активное участие в различных благотворительных акциях, где принимали участие их дети. Был налажен выпуск ежемесячной настенной газеты «Жизнь дана на добрые дела», в которой рассказывали о добрых делах, в которых приняли участие ученики нашей школы.
В 2008 году ребята побывали в гостях у воспитанников детского дома №3 г.Самара с вручением Рождественских подарков. От воспитателей детского дома мы узнали, что там очень холодные полы и ребятам нужны теплые, вязаные носочки. Было решено ежегодно проводить акцию «Теплые ножки». Девочки вместе с мамами, бабушками вяжут носочки, тапочки, гольфики, которые мы отправляем в различные детские дома и реабилитационные центры.
Также ежегодно в апреле месяце в школе ученики младших классов принимают участие в благотворительной акции «Подари подарок другу», где они собирают книги, игрушки, одежду. Мастерят на уроках труда Ангелочков, на которых пишут свои пожелания и отправляют в семьи, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации.
Вместе с ребятами 6-10 классов принимали посильную помощь при строительстве нового храма, уборке территории церкви. Провели мы и благотворительную выставку-продажу «Поможем храму», все деньги от которой пошли на строительство новой церкви.
«Посади деревья» – под таким девизом прошла акция посадки деревьев у сельского кладбища. Ребята с большим воодушевлением копали ямки, сажали молодые деревца. А летом, на велосипедах приезжали поливать и ухаживать за своими растениями.
Ежегодно в школе проходят открытые уроки и совместные внеклассные мероприятия для родителей посвященные Дню Победы. Тематика этих мероприятий очень разнообразна: «Поклонимся великим тем годам», «Это нужно не мертвым, это нужно живым», «Да не померкнет доброта», «Я прадедушкой горжусь!». На праздники приглашаем ветеранов ВОВ, ветеранов труда.
Все праздники завершаются выставками рисунков, поделок на тему «Этот день Победы».
Ученики 10-11 классов ежегодно несут Вахту Памяти у памятника Неизвестному солдату. С памятными подарками, поделками, пирогами ученики 5-9 классов посещают ветеранов ВОВ.
Моя задача – дать возможность обучающимся развить мотивациию к социально-активной деятельности; в самостоятельной творческой деятельности, с учётом их индивидуальных способностей и склонностей.
В силу того, что проект является долгосрочным есть возможность наметить «далекие» результаты, а также проследовать с обучающимся от младших классов к старшему звену, методично развивая необходимые качества и компетенции, необходимые специалисту социальной сферы, такие как:
· формирование способности к духовному развитию, реализации творческого потенциала в учебно-игровой, предметно-продуктивной, социально ориентированной деятельности на основе нравственных установок и моральных норм, непрерывного образования, самовоспитания и универсальной духовно-нравственной компетенции – «становиться лучше»;
· укрепление нравственности – основанной на свободе воли и духовных отечественных традициях, внутренней установке личности школьника поступать согласно своей совести;
· навыки нравственного самосознания личности (совести) – способности школьника формулировать собственные нравственные обязательства, осуществлять нравственный самоконтроль, требовать от себя выполнения моральных норм, давать нравственную оценку своим и чужим поступкам;
· формирование основ морали – осознанной учащимся необходимости определенного поведения, обусловленного принятыми в обществе представлениями о добре и зле, должном и недопустимом, укрепление у школьника позитивной нравственной самооценки, самоуважения и жизненного оптимизма;
· умение открыто выражать и отстаивать свою нравственно оправданную позицию, проявлять критичность к собственным намерениям, мыслям и поступкам;
· способности к самостоятельным поступкам и действиям, совершаемым на основе морального выбора, к принятию ответственности за их результаты;
Ежегодно в школе проходит неделя «Доброго кино». Всю неделю ребята 1-10 классов посещают школьную библиотеку, которая на время превращается в дискуссионный клуб и кинозал. Ребята с удовольствием смотрят добрые детские видео и мультфильмы, созданные кинокомпанией «Наше новое детское кино», которые нам любезно предоставляют студенты Самарской Духовной семинарии. Главная идея этих фильмов заключается в вопросе – «Как дети могут обнаружить в себе душу?…» Ученики нашей школы с большим удовольствием открывают для себя новый мир кино без насилия и убийства. Мир добрых поступков и помыслов. Мир взаимопонимания и любви. Ребята рассуждают, спорят, ищут истину в тех или иных добрых делах и поступках главных героев фильмов.
Также ребята решили проводить ежегодно благотворительную акцию «Подари улыбку ветерану». Ученики посещают на дому ветеранов войны и труда с небольшими концертами. Поют для них песни, читают стихи о добре и с трепетом рассматривают ордена и медали участника ВОВ. Дарят поделки «солнышко», сделанные своими руками, в надежде на то, что они согреют этих необыкновенно добрых, сильных духом и мужественных людей, подаривших нам жизнь своими лучами. С игровой программой «Радость – детям» посещают детский садик «Теремок». Для ребят из старшей и средней групп девочки проводят различные конкурсы, в которых дети с удовольствием принимают участие. Много смеха, шуток, танцев, песен и, конечно же, сладких призов бывает на этих праздниках добра.
Недавно состоялась торжественная презентация, посвященная выходу в свет нашего четвертого сборника стихов «Добрый мир православия». В него вошли православные стихи собственного сочинения и рисунки учеников нашей школы.
Два раза в год мы посещаем и пансионат ветеранов труда. Выступаем перед бабушками и дедушками. Приходим всегда с новой, интересной программой. Дарим подарки – салфетки, варежки и носочки, связанные своими руками.
Итогом всех благотворительных акций и добрых дел является ежегодный православный благотворительный районный фестиваль «Дорогою добра», на который приглашаются дети, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации, дети с ограниченными возможностями.
В рамках этого фестиваля проводятся заранее конкурс рисунков, поделок, православная районная олимпиада.
Школьники своими руками мастерят православные открытки, которые вручают гостям фестиваля.
На православный благотворительный фестиваль «Дорогою добра» приезжают ребята из всех школ нашего района, «Солнечного лучика». Более 200 гостей, которых ждет необычная выставка православных поделок, рисунков, настенных православных газет, с большим удовольствием ребята листают рукописные журналы «Свет православия». Меценаты района, как правило, готовят для всех сладкое угощение. Это и румяные яблоки из соседнего питомника, соки, конфеты, торты.
И, конечно же, необыкновенный концерт, в котором могут принять участие дети с ограниченными возможностями. Они читают стихи, поют православные песни. Одаренные дети получают памятные подарки, грамоты, сувениры. Непременный участник фестиваля настоятель Никольского храма села Приволжье - отец Николай Зудкин. В своем обращении батюшка желает детям добра, мира, здоровья. Дарит подарки, небольшие иконки, которые буду оберегать детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, от всего злого.
Всегда много детского веселья, шуток. Не по-детски серьезные лица ребят, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, освящаются светлыми улыбками, радостным смехом. Прижимая к груди игрушки, ребята спешат в кафе «Доброта», где их ждет сладкое угощение.
Счастливые, довольные, с радостными глазами разъезжаются гости, которых провожают наши дети, обнимая и радуясь от того, что это они подарили праздник добра тем, кому очень непросто в этом мире. Раздавая бумажных ангелочков, обещают всем, что на следующий год фестиваль снова созовет всех друзей.
Подобные проекты очень нужны в наше скоростное время. Когда мы не успеваем практически ничего. А иногда нужно остановиться, посмотреть по сторонам. Всегда кому-то нужна помощь, кого-то нужно пожалеть. Вспомнить о детских приютах. Задача взрослых, научить наших ребят любить детей и стариков. Помочь им раскрыть добрый потенциал своей души. Научить детей творить добро своими руками. И тогда мир наш станет добрее и светлее. А в старости выросшие дети станут опорой и утешением своим родителям.
В школе нет уроков великодушия, благородства, уважения и внимания к достоинству и чести людей. Но патриотическое, духовно-нравственное воспитание должно осуществляться в ходе всего учебного процесса. Поэтому очень важны подобные благотворительные акции, которые учат детей добру, миру, состраданию, прощению, милосердию. В атмосфере добра и нравственности растут яркие и интересные личности. Погружая в мир традиций Православия и национальных традиций христианского народа, на мой взгляд, дети становятся дружелюбнее, меньше конфликтуют, соблюдают культуру общения со взрослыми, больше заботятся о родных и близких, бережнее относятся к родным и близким.
Именно идея добра, патриотизма, является той нитью, которая связывает поколения, делает мир лучше, красивее. Люди, творящие добро, благо, не ждут благодарности и почестей, они помогают нуждающимся, строят больницы и приюты, открывают музеи и библиотеки. Главная награда для них – знать, что в мире, в городе, одному человеку или десяткам сотен людей стало жить легче; что будет, наконец, построен «город-сад», в котором будут жить счастливые люди.
Такие благотворительные, социально-значимые акции очень полезны для ребят. Они раскрывают лучшие качества у детей, помогают им быть патриотами своей страны, развивают потребность свершать добрые дела каждый день.
В сборнике собраны лучшие стихи и рисунки учащихся школ Приволжского района. В них юные поэты рассказывают о своей любви к Богу, родным и близким. О любови к своему Отечеству. Воспевают родную природу. Пытаются до нас донести свои мысли о том, как хорошо жить на белом свете, где нет войны и зла, где все любят и понимают друг друга.
И самое главное, авторы размышляют о нашей православной вере, которая учит нас быть добрыми, честными, справедливыми и милосердными. Рассказывают о том, какое важное место в их жизни занимает Всемогущий Бог. Так же в сборнике представлены рисунки учащихся, лауреатов Районного конкурса «Добрый мир православия».